Con motivo de la celebración el pasado 11 de febrero del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, se organizó el concurso "No quiero ser princesa, quiero ser... ¡científica!" dirigido a los alumnos de 1º y 2º de ESO. El objetivo de este concurso es visibilizar el papel de la mujer en la ciencia a lo largo de la historia y animar así a las niñas a seguir carreras científicas, ya que en la actualidad la presencia femenina en este sector sigue siendo mínima.
Para este concurso los alumnos han elaborado póster, maquetas, vídeos, presentaciones,... sobre diferentes científicas y en ellos no sólo han plasmado sus descubrimientos y premios, sino también las dificultades y obstáculos que se encontraron a lo largo de su carrera por el simple hecho de ser mujer.
Para este concurso los alumnos han elaborado póster, maquetas, vídeos, presentaciones,... sobre diferentes científicas y en ellos no sólo han plasmado sus descubrimientos y premios, sino también las dificultades y obstáculos que se encontraron a lo largo de su carrera por el simple hecho de ser mujer.
Como colofón final a la actividad, el viernes 16 de marzo recibimos la visita de una de mis mejores amigas, la científica Jezabel Curbelo Hernández. Jezabel es Licenciada en Matemáticas por la Universidad de La Laguna y Doctora en Matemáticas por la Universidad Autónoma de Madrid. Actualmente es profesora ayudante doctor en la Universidad Autónoma de Madrid y en el Instituto de Ciencias Matemáticas. Además, en 2015 recibió el premio "Vicent Caselles" que concede la Real Sociedad Matemática Española (RSME) y la Fundación BBVA a jóvenes investigadores y también el premio Donald L. Turcotte 2015 del Nonlinear Geophysics Focus Group de la American Geophysical Union por su “trabajo meritorio y sus servicios para el avance en el descubrimiento de la ciencia de la Tierra y del Espacio”
Durante su charla nos contó cómo le empezaron a fascinar las matemáticas a los 12 años tras leer el Diablo de los números y recibir en el colegio las primeras nociones de álgebra. A partir de ese momento las matemáticas se convirtieron en un juego donde su misión era ir resolviendo problemas. Y poco a poco, esos problemas se fueron complicando hasta llegar al problema de su tesis doctoral sobre convección de fluidos. Su investigación se centra en cómo un fluido transporta el calor cuando se mueve, aplicándolo al estudio del interior de la Tierra, concretamente al manto terrestre.
Jezabel nos ha mostrado varias aplicaciones de las matemáticas y nos ha enseñado que las matemáticas son multidisciplinares, pues en su caso muchos de sus colaboradores son geólogos, ingenieros o físicos. Otra de las ventajas de su profesión es trabajar con investigadores de otros países, lo cual implica que viaje a menudo y que durante los últimos años pase estancias en Estados Unidos y Francia.
Durante su charla nos contó cómo le empezaron a fascinar las matemáticas a los 12 años tras leer el Diablo de los números y recibir en el colegio las primeras nociones de álgebra. A partir de ese momento las matemáticas se convirtieron en un juego donde su misión era ir resolviendo problemas. Y poco a poco, esos problemas se fueron complicando hasta llegar al problema de su tesis doctoral sobre convección de fluidos. Su investigación se centra en cómo un fluido transporta el calor cuando se mueve, aplicándolo al estudio del interior de la Tierra, concretamente al manto terrestre.
Jezabel nos ha mostrado varias aplicaciones de las matemáticas y nos ha enseñado que las matemáticas son multidisciplinares, pues en su caso muchos de sus colaboradores son geólogos, ingenieros o físicos. Otra de las ventajas de su profesión es trabajar con investigadores de otros países, lo cual implica que viaje a menudo y que durante los últimos años pase estancias en Estados Unidos y Francia.
Algunas reflexiones que les transmitió a los alumnos fueron:
"Pasito a pasito fui tomando pequeñas decisiones que me condujeron hacia una carrera científica."
"En las matemáticas y en la investigación es fundamental tener paciencia."
"No me dedico a la ciencia por dinero, simplemente hago lo que me gusta y me pagan por ello."
"En las matemáticas y en la investigación es fundamental tener paciencia."
"No me dedico a la ciencia por dinero, simplemente hago lo que me gusta y me pagan por ello."